李永乐老师谈教育:给孩子的好奇心留足够空间

作者: admin 分类: 科学 发布时间: 2021-09-01 09:03

        今天的故事呢,我想从我小学的时候开始讲起。我小学的时候呢,学校和家比较远,我从一年级开始就要坐公交车啊,一直呢做半个小时才能到学校。坐公交车的时候呢,这公交车啊中国中间要经过了一个立交桥,把这公交车需要转一个大弯儿,然后过去。那么每一次盘桥的时候,公交车都是往左边转弯,然后我的身体就往右歪。每天如此,我就对这个现象呢产生很大的好奇,这是为什么呢?正好啊到了三四年级的时候呢,我们有老师给我们讲自然。

        于是有一天下课了,我就问自然老师。我说老师啊呃我坐公交车的时候有一个感受,就是这个公交车如果往左转的话,那这个人呢就会往右边歪,就是为什么呢?当时我还听说过一个力叫向心力,我说这个不是有向心力,那人应该往里边玩,不应该往外边玩呀。这个老师当时听完我这句话之后,嘿嘿一笑跟我说呀,这是你的错觉。我说当时听到很震惊,说为什么是错觉呢?老师跟我讲说这个人呢有很多的错觉。啊,比如说吧你坐站在这个车上,车突然一启动的时候,你是不是往后仰了一下啊,你真的往后了吗?没有,你还是往前的,这就是一种错觉,然后又不拉不拉不拉。给我讲了很多关于错觉的问题。那我听完之后感觉这个老师水平就是高。

        但是我回头一想,哎,这个为什么是我的错觉?我每一天都在重复这个错觉吗?我还是对老师的话有所怀疑,但是。这个疑问从我小学三年级开始埋下,一直到我上了中学才解决,埋了我三四年的时间。还有一次上课啊,也是上自然课,老师在上课的时候给我们讲遥远的星星,告诉我们宇宙非常非常大。那么有一些行星啊离我们有几百万光年,他发出来的光要经过几百万年才能到我们这儿。我当时上课的时候就产生了一个疑问,这个宇宙里边的那颗星星要经过几百万年才到我们这儿。那光的速度不是最快的吗?那你发出来的光几百万年才能到我们这,按说我们应该几百万年之后才能看见这颗行星。

        为什么我们到了晚上一睁眼睛就看到这颗星星了呢?当时这个老师呢就跟我说,这个呀就是一种探测方法。你坐下来坐下来,然后就把我摁下去了,包括安全性。我还想就说老师再也不让我回答了。有了这些经历之后呢,就一直想是不是我在上小学的时候。这个小学老师的素质不高,但事实上呢,我那个小学其实还是我们本地相当好的一座小学,老师也是相当负责任的。只不过他可能觉得你这些问题并不是考试所要求的。所以他没有理由要给你把它解答清楚。后来我长大了,成为一名老师,经常也会有很多人呢问我奇奇怪怪的问题。

        比如有一次啊我遇到一个五岁的小女孩,这个五岁的小女孩是听说我是物理老师。非常高兴的就问我说这个呃有一个问题已经思考不明白很长时间了,你必须要给我解答清楚,我问什么问题呀?我想五岁小女孩提出他的问题,我还能解答不了呢。这小女孩就问了我几个字,说天空为什么是蓝的,当时我听到这几个字之后啊,其实我内心是崩溃的。因为我认为呢我应该能够解决的问题,结果他问的这个问题我还真就解决不了。我当时呢就把这个小女孩给骗过去了,我跟他说呢,天空为什么是蓝的呀?因为海是蓝的,还把天空给召来了。

        那海为什么是男的呢?因为海里边有鱼,鱼会吐泡泡。鱼吐泡泡就不都不都不动,那喊就来了。听完了这句话之后,小女孩面无表情,因为他可能无法理解我讲的这个笑话。于是他又问了我一句,那么天空为什么是蓝的呢?我当时听了这句话之后,我就明白了,因为我的回答没有让他满意。我和他的回答就好像当年我的老师对我的回答一样。我回到这个办公室之后,我就开始反思这个问题。

        说在当年呢,我的老师没有给我满意的答复,让我的一个问题加了好多好多年。现在我成为一名老师,是不是也要做同样的事,也要把他们的好奇心加密。很多很多年呢?因为。是那一天呢,我就开始查资料,说天空为什么是蓝的。后来我终于查到了,其实呢天空是蓝的,这个问题涉及到光的散射以及太阳光的分布是一个很复杂的物理问题。直到190几年,由这个卡文迪许实验室的锐利主任。

        才真正的把它解释清楚了。于是呢我把这个内容录到一期视频发到网上来了,这就是我最开始做科普视频的初衷。我们不应该把学习科学唯一的作用看作是考试、考证、考大学。而应该知道,科学是我们社会发展的动力,科学可以让我们更加理解这个世界。在学习科学的过程中,保护孩子的好奇心是非常重要的。作为一个教育工作者。作为一个家长,我们都应该保护好孩子的好奇心。

        在这一方面上,欧美国家比我们的教育做的要好。在欧洲和美国他们上小学的时候,更多的其实并不是传授书本知识,而是一种社会生存能力。他会让孩子接触方方面面的知识去找到孩子的兴趣点,更多的是带着孩子们去做社会实践。比如说春天带着孩子们去动物园,去植物园,去观看动物和植物。带着孩子们去警察局看一看警察是怎么工作的。带着孩子们去医院看医生是如何工作的。但是孩孩子们做各种各样的手工,参加各种各样的展览会,去看各种各样的新的发明和创造。所以很多孩子的小学毕业的时候,其实就已经知道自己的兴趣所在了。甚至在一上初中的时候就已经明白自己未来想上什么样的大学,想上哪一个大学的哪一个专业。而在这一方面,我们的孩子到了高中毕业的时候,甚至都不知道我们这一生到底要干些什。

        科学的发展总是从好奇心开始的。比如说有一个人名字叫列文虎克。他本身是一个看门人,但是他很有好奇心,于是呢用自己做的显微镜去观察各种各样的物体。结果呢他就发现了红细胞,发现了细菌等等,最后成为英国皇家学会的会员。比如说只上过两年小学的科学家法拉第,他因为非常有好奇心,经常自己做实验,最终成为了一代科学巨匠。我们应该给孩子的好奇心留以足够的空间。孩子的好奇心呢就像一颗种子,当你种下去保护他的时候,你永远不知道未来他会长成怎样一棵苍天大树。

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